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El curso de Sociología de la Educación tiene como propósito que el alumno pueda identificar la relevancia del estudio social dentro del área educativa. 

Conoceras los origenes y caracteristicas de cada corriente contemporánea de la psicologia, asi tambien las ventajs y desventajas de las mismas, conocimiento que le permitirá aplicar estrategias en el ambito de la educación que permitan facilitar el aprendizaje de los contenidos en los educandos

Se pretende que el maestrante, comprenda la naturaleza de la investigación para ser resueltos a partir de una metodología cuantitativa y cualitativa. Comprenderá las diferencias básicas entre la investigación cuantitativa y la cualitativa. Será capaz de diseñar protocolos de registro y análisis
de información

El maestrante analizará y reflexionará acerca de la salud y de cómo esta influye en los procesos educativos, tanto en contra como a favor de la

misma, por tanto, es importante aprender y comprender a la salud como

parte de una holística pedagógica.

Se pretende que el doctorante, comprenda la naturaleza de la investigación para ser resueltos a partir de una metodología cuantitativa y cualitativa. Comprenderá las diferencias básicas entre la investigación cuantitativa y la cualitativa. Será capaz de diseñar protocolos de registro y análisis
de información

Diferenciar los elementos esenciales que conforman la teoría del conocimiento, su aplicación, los diversos enfoques y posturas epistémicos el proceso de Investigación con la finalidad de que el aspirante a doctor adquiera las competencias que le permitan diferenciar los diversos métodos de tratamiento que puedan ser aplicados en la problemática educativa, para seleccionar las más apropiadas a su investigación.

Es una materia que aborda las perspectivas actuales sobre liderazgo en contextos educativos, analizando modelos, enfoques y prácticas que promueven la innovación, la inclusión y la mejora en las instituciones educativas. Se centra en el liderazgo transformacional, distribuido y ético, adaptado a los desafíos y dinámicas de la educación contemporánea.

En la materia de Marco Jurídico De la Administración Pública en México conoceras como aplicar el marco jurídico mexicano en la gestión pública, respetando los principios de legalidad, transparencia y rendición de cuentas.

Dentro de esta asignatura estudiaremos sobre la orientación educativa y la formación que deben tener los profesionales en este campo de estudio. 

Bienvenida, bienvenido, que sea placentera y además enriquecedora la aventura de aprender.